ESTUDIO DEL ESTADO ACTUAL DE INTEGRACIÓN DE TIC A LA EDUCACIÓN, EN LOS CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE PANAMÁ 2014
Las siguientes encuesta fueron diseñadas por la Corporación Colombia Digital a petición de la Fundación Telefónica y adaptada por Intel con el apoyo pedagógico de la Universidad Pontificia Bolivariana, para dar a las Instituciones Educativas de Panamá un instrumento de auto-evaluación y planeación, que les permita medir su estado actual en cuanto a la integración de TIC al aula y así, proponer ajustes teniendo en cuenta los resultados encontrados.
Este es un recurso entonces para que las Instituciones Educativas reflexionen, sistematicen, analicen y valoren toda la información relacionada con las acciones que han llevado a cabo para llegar a la integración pedagógica de las nuevas tecnologías de información y comunicación y una base para el planteamiento de nuevas estrategias que mejoren el uso de las TIC en el aula.
Este es un recurso entonces para que las Instituciones Educativas reflexionen, sistematicen, analicen y valoren toda la información relacionada con las acciones que han llevado a cabo para llegar a la integración pedagógica de las nuevas tecnologías de información y comunicación y una base para el planteamiento de nuevas estrategias que mejoren el uso de las TIC en el aula.
Instrumento para el estado actual de Integración TIC al aula Panamá 2014 | |
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